Page 70 - Rapport d'activité INJS 2020
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PÔLE COORDONNÉ PAR L’ETAPE PARCOURS 2



                             Pôle de réflexion sur les actions liées à la parole et au langage oral
                                  Effectuer des  travaux de formation et de recherche sur divers points liés à la parole.
                             Pôle de ressources
                                  Aider les professionnels en interne à la création d’information surdité

                                  Expérimentation de matériels et logiciels spécifiques

                                                                                                              Professeurs
                            2019 - 2020                                                                   4
                                                                                                              d’enseignement
                            Le  logiciel  Audiolog  4  de  Happyneurone,  les  Clés  dys  du  GERIP  et  5   spécialisé
                             tablettes ont été expérimentés et leur pertinence validée
                            15 réalisations d’informations surdité sur deux départements (33 et 47),
                             avec  notamment  l’inscription  d’une  mission  de  formation  PLO  au  plan
                             académique de formation du Lot-et-Garonne
                            La  finalisation  de  la  fiche  d’évaluation  du  langage  oral,  élaborée  de
                             concert  avec  le  pôle  LSF,  et  dont  l’objet  est  d’étayer  le  PIA  de  chaque
                             jeune







                                                                            PROJETS 2020 - 2021


                                                  Mise en suspend des actions d’information surdité
                                                  Ressources mises à disposition
                                                  Test et expérimentation du nouveau logiciel de traitement de la parole dans le
                                                  bruit : Auditico
                                                  Focus sur les actions de formation du PLO, son inscription au MIN Module de
                                                  Formation d’Initiative Nationale de l’Académie de Bordeaux, et sa dispense à
                                                  l’adresse d’enseignants, enseignants spécialisés et AESH.
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