Page 38 - Rapport d'activité INJS 2022
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L’organisation en pôles
Les actions des professionnels spécialisés auprès de jeunes sourds
s’opèrent à la fois auprès des familles et au sein des établissements
scolaires, afin de favoriser le développement du langage, quel que
soit le mode de communication choisi par la famille.
Définition de L’accompagnement des jeunes sourds repose sur une organisation
l’étape-parcours basée sur des « Etapes-parcours » (EP) en fonction de leur âge, afin
Offre personnalisée et d’assurer une prise en charge personnalisée et basée sur les
actualisée à chaque spécificités et problématiques liées aux différents parcours de vie.
jeune
Gironde
EP1 EP2 EP3
Jeunes de 3 à 11 ans Jeunes de 12 à 15 ans Jeunes de 16 à 20 ans
EPP
Dispositifs passerelles pour les 12-20 ans
Lot-et-Garonne
47
Jeunes de 2 à 20 ans
Chaque projet est co-construit avec le jeune et ses parents, prend en
compte leurs attentes et besoins, et préconise une orientation (ou
une réorientation) ad hoc.
Chaque projet est élaboré et actualisé sur un mode interdisciplinaire.
Les actions pédagogiques, éducatives et thérapeutiques tiennent
compte des compétences, des spécialités professionnelles de chacun
- pour et avec le jeune et ses parents - afin de construire un parcours
individualisé réaliste et réalisable.
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