Page 57 - Rapport d'activité INJS 2023

Cross inter-collèges L’eau, un enjeu majeur (Projet fil rouge) Projet théâtral éloquence

Favoriser les savoir-faire, savoir-être et savoirs des jeunes scolarisés en Et pour
inclusion, pour mieux les préparer à leur insertion professionnelle via
des ateliers et projets répondant à leurs besoins prioritaires, à savoir 2023-2024 ?
gérer ses émotions et difficultés, vivre ensemble et coopérer, prendre
soin de soi et s’emparer de son projet personnel et professionnel.

5.9
• Le temps qui passe : prendre la mesure de la naissance et évolution
du monde dans le temps
• Manga : réaliser 2 planches de manga et les inclure dans le journal de
la classe
4.9
• Photolangage : développer sa capacité de prise de parole
• Prix des incorruptibles : accéder à la lecture plaisir et échanger
• Run & bike : planifier un événement sportif
4.10
• Biodiversité et écosystèmes : savoir résoudre des problèmes, et
développer sa créativité au service d’un projet collectif
• Presse & médias (collectif) : créer des « Unes » et un journal météo
• Découverte des métiers : découvrir et comprendre les métiers en lien
avec l’environnement
• Visite du tribunal de Bordeaux (collectif) : devenir citoyen
• Ouverture culturelle : réaliser une planche de bande dessinée et un
court-métrage
• Photo : mettre en image des notions abstraites

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