Page 86 - Rapport d'activité INJS 2023

Atelier CONTES itinérants

Ce qui s’est Cette année, l’équipe était constituée de 3 éducatrices spécialisées et
passé en une enseignante spécialisée.

2022-2023 Ce groupe de 4 professionnelles choisit un conte, l’adapte en LSF en
fonction des jeunes accompagnés en EP1 (profil des enfants,
contraintes matérielles, de temps et d’espace). Après une phase de
création des décors et marionnettes, ces professionnelles se déplacent
dans toute la Gironde. En effet, les professionnelles de l’atelier conte
interviennent dans chaque école accueillant un jeune sourd en SSEFS,
mais également auprès de l’ensemble des écoles accueillant des UEE
en EP1, et auprès des jeunes du 47.

L’objectif de cet atelier et de :
• Permettre aux enfants sourds d’avoir accès aux contes
traditionnels, et ainsi à une culture littéraire intergénérationnelle,
par le biais de contes théâtralisés et adaptés pour lesquels sont
utilisés l’expression orale et la langue des signes française.
• Permettre à l’enfant sourd, à travers le spectacle, d’être mieux
compris, et faciliter son intégration dans son environnement
scolaire.
• Permettre une compréhension par tous, grâce à l’utilisation d’un
support « mimo-gestuel ». Rendre le conte accessible à l’enfant
sourd et à ses camarades entendants dans le cadre d’un moment
de plaisir partagé.
• Sensibiliser les professionnels et les enfants entendants à la surdité
et ses spécificités.
• Renforcer le partenariat et les liens entre les écoles et l’INJS.
• Renforcer le partenariat au sein même de l’INJS, entre les
différents ateliers (avec Oxygène cette année).

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