Page 62 - Rapport d'activité INJS 2022

SSEFS EP3

La mission du SSEFS est de faciliter l’inclusion scolaire et sociale des jeunes
sourds et malentendants, en essayant de répondre à leurs besoins
spécifiques par l’élaboration et la mise en œuvre du projet individuel
d’accompagnement, ceci pour lui permettre d’évoluer dans son milieu de
vie ordinaire.
Ces besoins peuvent être :
Pédagogiques
• Renforcer des compétences scolaires et méthodologiques, des
compétences linguistiques pour permettre au jeune d’intégrer les
notions vues en classe
• Accompagner le jeune aux examens et dans l’orientation scolaire

En codage LPC
• Pour permettre la perception et la compréhension des échanges entre
les élèves et les enseignants dans le cadre de la classe
27
Éducatifs
Jeunes • Développer de l’autonomie dans l’organisation du travail
• Développer des compétences sociales
dont 1 départ en cours d’année
• Faire le lien avec les familles

SCOLARISATION

RENCONTRES

3
regroupements de
lycéens à l’INJS

1
regroupement
collégiens/lycéens

62