Page 86 - Rapport d'activité INJS 2024

SSEFS

Le SSEFS du Lot-et-Garonne accompagne les enfants et jeunes sourds dans
leur parcours de vie, avec une attention particulière portée à leur inclusion
scolaire. Cet accompagnement se déroule dans divers environnements de
vie (domicile, école, lieux de loisirs) afin de garantir l'autonomie des jeunes
et d'améliorer leur accès aux dispositifs d'accessibilité.

Les objectifs principaux du SSEFS sont de :
• Favoriser l’inclusion scolaire
• Encourager la socialisation et la participation sociale
• Développer l’autonomie des enfants et des jeunes.

Pour atteindre ces objectifs, le SSEFS met en œuvre plusieurs actions :
• Partenariat avec les équipes éducatives : Travailler en collaboration avec
les enseignants et le personnel des établissements scolaires pour
adapter les pratiques pédagogiques, permettant ainsi aux élèves sourds
d'accéder aux savoirs et aux compétences.
• Sensibilisation à la déficience auditive : Organiser des sessions de
sensibilisation pour les enseignants, les camarades de classe et
l’entourage proche des élèves.
• Aménagements spécifiques : Adapter les classes et les écoles pour
mieux répondre aux besoins des élèves sourds.
• Choix du mode de communication : Accompagner les jeunes dans le
choix de leur mode de communication, que ce soit en langue
française orale/écrite, avec ou sans langue française parlée
complétée (LPC), ou en langue des signes française (LSF).
• Développement socio-éducatif et thérapeutique : Accompagner les
élèves dans leur socialisation et leur développement personnel, avec
des interventions socio-éducatives et, si nécessaire, thérapeutiques.

30

jeunes
dont 1 admission et 2
départ en cours d’année

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