Fautes de français

Types de fautes

Affectation : manière trop étudiée, trop recherchée de s’exprimer – dans les pensées, l’expression, le choix des mots, les images, etc.

Amphibologie : construction grammaticale qui permet à une phrase d’avoir deux sens différents et qui peut conduire à un raisonnement fallacieux

Amphigouri : phrases qui ne présentent que des idées sans suite, sans sens

Archaïsme : mot antique, tour de phrase suranné

Baragouin : langage corrompu, inintelligible

Barbarisme : employer des mots inusités ou prendre un mot dans un sens différent de celui qui lui est assigné par le bon usage

Bas : style qui est au-dessous du populaire, bassesse des termes

Bigarrure : termes qui vont mal ensemble, mal assortis

Cacophonie : syllabes qui forment un son désagréable

Contre-sens : Sens contraire au sens naturel d’une proposition, d’une phrase, etc.

Correspondance des temps, des nombres, des genres… : susceptible de nombreuses fautes…

Equivoque : énoncé susceptible de plusieurs interprétations (ambigu, amphibologique, obscur…)

Familier : langage sans recherche

Galimatias : semble dire quelque chose mais ne dit rien, obscurité d’un sujet auquel on ne connaît rien

Gallicisme : tour d’expression particulier à une langue, idiotisme

Jargon : langage particulier à certaines classes, à certains groupes

Mot, terme, expression : fautes lorsqu’ils sont impropres

Néographisme : orthographe différente de celle qui est en usage

Néologisme : employer des mots nouveaux : cela est une faute lorsque néologiser devient une habitude

Périssologie : superfluité de mots

Phébus : termes trop figurés, trop recherchés, ce qui doit être dit plus simplement

Pléonasme – redondance : addition de mots inutiles au sens

Pointes : traits d’esprit subtils qui peuvent être décriés lorsqu’ils sont abusifs

Populaire : ce qui est usité exclusivement chez « le peuple » – au-dessous du familier

Prononciation : peut faire l’objet de diverses fautes

Solécisme : faute de langage contre le genre, contre le nombre, contre le temps, contre le régime ou contre les règles de la syntaxe

Tautologie : répétition inutile d’une idée en termes différents

Trivial : ce qui est usé, rebattu

Quelques ressources

Académie française :

• Le français aujourd’hui : https://www.academie-francaise.fr/la-langue-francaise/le-francais-aujourdhui
• Questions de langue : https://www.academie-francaise.fr/questions-de-langue
• Terminologie : https://www.academie-francaise.fr/la-langue-francaise/terminologie
• Dire, ne pas dire : https://www.academie-francaise.fr/dire-ne-pas-dire
• Le dictionnaire (9^ème édition ) https://www.academie-francaise.fr/le-dictionnaire/la-9e-edition
• Ressources pédagogiques : https://www.academie-francaise.fr/actions-pedagogiques/ressources-pedagogiques-0

Erreurs Orthographiques (Académie de Créteil)

Correction Linguistique (Université de Bourgogne)

Omnibus (Prosper Barthélemy, L’omnibus du langage, 1839)

Ressources sur Eduscol, cycles 2 et 3 : https://eduscol.education.fr/248/francais-cycles-2-et-3-etude-de-la-langue

Ressources sur Eduscol, cycle 4 : https://eduscol.education.fr/3866/francais-cycle-4

Questions d’orthographe (projet Voltaire) : https://www.projet-voltaire.fr/regles-orthographe/

Nombreuses questions/réponses sur le français (projet Voltaire) : https://www.projet-voltaire.fr/actualites/categories/dossier-voltaire/

Amélioration du français (site canadien du Centre collégial de développement de matériel didactique) : https://ameliofrancais.ccdmd.qc.ca/

De nombreux autres sites développent ces questions, et le cdi vous propose divers livres, guides, manuels…