Réseau des INSPE

Créé en 2013, le Réseau des instituts nationaux supérieurs du professorat et de l’éducation (Réseau des INSPÉ) est une association loi 1901 qui réunit les 32 INSPÉ et l’ENSFEA (École nationale supérieure de formation de l’enseignement agricole).

Les INSPÉ, composantes universitaires, sont des instituts professionnels de formation des enseignants et des personnels d’éducation. Ils préparent notamment au diplôme de Master des Métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation (MEEF).

Ils proposent également une offre de formation initiale et continue orientée vers les métiers de l’ingénierie de la formation et de l’éducation (formation de formateurs, élèves à besoins éducatifs particuliers, numérique éducatif, promotion de la santé, éducation au développement durable, petite enfance, médiation culturelle et enseignement…).

Les INSPÉ participent à l’articulation recherche-formation par la production des savoirs scientifiques, principalement dans le domaine des recherches en éducation.

Le Réseau des INSPÉ organise chaque année un Printemps de la Recherche en Éducation. Cet événement (webconférences et journées en présentiel) est ouvert à l’ensemble des formateurs, enseignants chercheurs et étudiants des INSPÉ, et plus largement à toute personne de la communauté éducative intéressée par la thématique.

Parmi les conférences en ligne :

« Il/elle va en inclusion » : de l’énonciation d’un paradoxe sémantique aux pratiques de classe de l’école inclusive

Introduction du symposium : https://youtu.be/AnicHrJOgCs

La dimension politique, Godefroy Lansade : https://youtu.be/-HZVhTeTEw8?list=PLQ6diS31MyoL7R9k1Z1MZCSAL1VA7M-kn

La dimension politique – Benoit Piroux : https://youtu.be/uqkaEz4vJ4E?list=PLQ6diS31MyoL7R9k1Z1MZCSAL1VA7M-kn

Les dimensions didactiques et pédagogiques – Anne Gombert : https://youtu.be/oFX8WDjfN6Q?list=PLQ6diS31MyoL7R9k1Z1MZCSAL1VA7M-kn

Les dimensions didactiques et pédagogiques -Marie Toullec Thery : https://youtu.be/M6pglAJP6xM?list=PLQ6diS31MyoL7R9k1Z1MZCSAL1VA7M-kn

Les dimensions didactiques et pédagogiques – Geraldine Suau : https://youtu.be/Yu-zsF6D9yY?list=PLQ6diS31MyoL7R9k1Z1MZCSAL1VA7M-kn

Les dimensions didactiques et pédagogiques – Jean Michel Perez : https://youtu.be/9bqG0yxnYXg?list=PLQ6diS31MyoL7R9k1Z1MZCSAL1VA7M-kn

Conclusion symposium inclusion : https://youtu.be/NeZhjn8-lYk?list=PLQ6diS31MyoL7R9k1Z1MZCSAL1VA7M-kn

Parmi les conférences de l’édition 2023 à regarder en replay :

  • Un cadre didactique pour penser et concevoir l’évaluation en classe.
  • Psychologie cognitive : effet test et métacognition
  • Les feedbacks, un indispensable soutien aux apprentissages
  • L’influence des contextes scolaires sur l’apprentissage au prisme des inégalités
  • Former véritablement les enseignant.e.s à l’évaluation. L’intérêt d’un regard clinique en didactique
  • Recherches sur l’évaluation en didactique du français et des mathématiques
  • Ethique et évaluation, le choix sensible
  • Évaluations standardisées des acquis des élèves: intérêts et limites pr la formation des enseignants

https://www.youtube.com/playlist?list=PLQ6diS31MyoLguRvhYQfYP8eMsecT23Z5

Conférences de l’édition 2022 : https://www.youtube.com/playlist?list=PLQ6diS31MyoLU8Mjw0z-fiNhoyPgAR6x0

Conférences de l’édition 2021 : https://www.youtube.com/playlist?list=PLQ6diS31MyoJadcGiSis3Kg8SrjQI52Hi

Autres conférences :

Un musée peut-il être un passeur de valeurs ? https://youtu.be/zd41DrBMVKs

Comment développer une attitude critique chez les élèves ? https://youtu.be/aEe8GvQEkl4

Développer l’esprit critique des élèves à travers l’éducation aux médias et à l’information : https://youtu.be/tnTnQMovdvQ

Art et citoyenneté (dans la démocratie moderne): https://youtu.be/wqc-1RKMFFE

Éclairages de la recherche pour contribuer à la réflexion concernant les formations à l’histoire et à l’épistémologie des sciences : quels objectifs ? quels contenus ? quelles stratégies ? quels résultats ? https://youtu.be/aTD5qm67pac

Le canon des humanités. Éléments de réflexion : https://youtu.be/_ByIjdCo4xY

Professionnaliser les enseignants d’EPS par l’histoire et l’épistémologie de la discipline : https://youtu.be/wVfpknyL4xU

Réflexions sur quelques enjeux de formation des enseignant·e·s à l’exemple de l’éducation à la durabilité : https://youtu.be/ZOeFbzP-1Pg

La formation didactique des enseignants pour rendre opérationnel le savoir épistémologique : https://youtu.be/6SUNAse9aPI

Philosopher avec les enfants : pourquoi et comment ? https://youtu.be/aL7XLbsasf4

L’esprit critique dans l’enseignement des sciences : https://youtu.be/dV3klV1IyqU

 

 

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