Brèves
La Lettre EduNum SVT : https://eduscol.education.fr/2638/lettre-edunum-sciences-de-la-vie-et-de-la-terre
Créer une troupe de théâtre au collège et au lycée : https://eduscol.education.fr/3212/vous-de-jouer-les-troupes-de-theatre-au-college-et-au-lycee
L’innovation technologique au service de l’autonomie des personnes : https://www.cnsa.fr/actualites-agenda/actualites/le-conseil-scientifique-de-la-cnsa-rend-un-avis-sur-linnovation-technologique-au-service-de-lautonomie-des-personnes
Transformation des services aux personnes handicapées (Nations Unies) : https://www.ohchr.org/fr/documents/thematic-reports/ahrc5232-transformation-services-persons-disabilities
https://documents-dds-ny.un.org/doc/UNDOC/GEN/G22/613/82/PDF/G2261382.pdf?OpenElement
« La Convention s’écarte radicalement du modèle médical du handicap. Son approche fondée sur les droits de l’homme fait suite à la remise en question des fondements du modèle médical et à la dénonciation de ses conséquences par différents modèles sociaux. La Convention a balayé l’idée dévalorisante qu’il existait des déficiences à corriger pour la remplacer par celle que les personnes handicapées exprimaient des revendications légitimes et pouvaient prétendre aux mêmes droits, aux mêmes espoirs et aux mêmes rêves que les autres êtres humains. »
Les dilemmes de l’école inclusive. Tous les enfants en situation de handicap ont le droit d’accéder à l’éducation. Mais cette « inclusion scolaire » est loin d’être effective. Quelles sont les difficultés rencontrées concrètement par les enfants, leurs familles et les équipes pédagogiques chargées de les accueillir ? Comment rapprocher les déclarations de principes et les pratiques ?
Rapport publié par le think tank Terra Nova : https://tnova.fr/societe/education/les-dilemmes-de-lecole-inclusive/
De nombreux posters abordant toutes les facettes de l’école inclusive. Cela peut aider, par exemple, lors des sensibilisations dans les écoles ou auprès d’enseignants : https://ressources-ecole-inclusive.org/les-posters-ecole-inclusive/
CAP et Bac Pro : https://injs-bordeaux.org/blog/actualites-de-leducation-nationale/
European Deaf STEM Camp 2023
Rencontre d’étudiants sourds européens, du 05 au 12 août, à Revel
Inscription avant le 15 avril
https://www.facebook.com/profile.php?id=100088593987760
European Deaf Students’ Union : https://www.facebook.com/edsunion
https://edsunion.wixsite.com/edsu
Offre d’emploi : Inspecteur/inspectrice pédagogique et technique des établissements et services pour jeunes sourds
Poste vacant à partir du 02/05/2023
La santé bucco-dentaire expliquée simplement, avec des dessins : https://santebd.org/?s=&category=11
La parentalité numérique : https://primabord.eduscol.education.fr/la-lettre-edunum-premier-degre-no30
A l’occasion de la Semaine de la presse et des médias à l’école, de nombreux journaux sont proposés gratuitement :
https://www.clemi.fr/fr/semaine-presse-medias/offres-numeriques-des-partenaires-de-la-spme-2023.html
Qu’est-ce que l’enseignement explicite ? https://www.reseau-canope.fr/fileadmin/user_upload/Projets/conseil_scientifique_education_nationale/CSEN_Synthese_enseignement-explicite_juin2022.pdf
Préparation des Assises de la pédiatrie et de la santé de l’enfant : https://solen3.enquetes.social.gouv.fr/cgi-7/HE/SF?P=2640z122z2z-1z-1zE5C23E123E
Le sport chez les sourds, communautarisme ou inclusion ? https://hal.science/hal-03952274/document
Le portail national des archives : https://francearchives.gouv.fr/
Programme national de sensibilisation des jeunes au numérique : plus de 100 ressources gratuites et des conseils pratiques pour accompagner les jeunes de 6 à 18 ans, leurs parents et enseignants dans leur vie numérique et l’usage des écrans
https://www.internetsanscrainte.fr/
Innovathèque, portail de l’innovation et de l’expérimentation pédagogiques : https://innovatheque-pub.education.gouv.fr/innovatheque/accueil
Vidéos de la journée d’étude Littérature jeunesse et handicap « Pour lire et pour grandir » qui s’est déroulée le 9 novembre 2022
Quelles méthodes de contraception d’urgence ? En langue des signes : https://youtu.be/J_7Ih_6gsvI
Info ou Mytho ? La chaine d’esprit critique pour les ados (sur Youtube) : https://www.youtube.com/@InfoouMytho
Des fiches pédagogiques pour les enseignants sur l’esprit critique, les fake news… : https://www.geoado.com/categorie/espace-profs/
Bibliothèques numériques de l’Institut de France : un patrimoine documentaire en ligne réparti entre les bibliothèques Mazarine, de l’Institut, du domaine de Chantilly, Dosne-Thiers et Marmottan, le Musée Jacquemart-André, le service des archives de l’Académie des sciences et le service des archives de l’Institut et des académies : https://bibnum.institutdefrance.fr/
Choisir son orientation après la troisième en Aquitaine : https://jeunes.nouvelle-aquitaine.fr/orientation/choisir-son-orientation-apres-la-troisieme#titre_h2_2400
ALPC : Conseils aux enseignants accueillant un élève sourd ou malentendant en classe : https://alpc.asso.fr/conseils-aux-enseignants/
Vidéos du CRESAM sur la surdi-cécité :
1 – Les surdicécités : https://youtu.be/y0NGqJosB70?list=PLmhXp-QwyT6dxweDCiQnWWTgh0M0yA1g0
2 – Surdicécité et communication : https://youtu.be/sYhH0Cq975M?list=PLmhXp-QwyT6dxweDCiQnWWTgh0M0yA1g0
3 – Surdicécité et déplacements : https://youtu.be/xBkW5uscRdI?list=PLmhXp-QwyT6dxweDCiQnWWTgh0M0yA1g0
4 – Surdicécité et accès à l’information : https://youtu.be/48HdQl0m8ZY?list=PLmhXp-QwyT6dxweDCiQnWWTgh0M0yA1g0
Les diplômes professionnels : https://eduscol.education.fr/774/les-diplomes-professionnels
Baccalauréat professionnel : Programme limitatif de français de la classe terminale – Année scolaire 2023 2024
Note de service du 30-1-2023 : https://www.education.gouv.fr/bo/23/Hebdo8/MENE2302851N.htm
L’association UFC Que choisir lance une campagne de sensibilisation sur le problème des données personnelles, Je ne suis pas une data : https://www.jenesuispasunedata.fr/
Le palmarès des meilleurs Outils Tice de l’année. Édition 2022 : https://drive.google.com/file/d/1nvzp5DsLCqyZCBeN44mKAIIy1rTKBFyT/view
Prix Inclusion Surdités de la Fondation Pour l’Audition : https://www.manifesteinclusion.org/actualites/prix-inclusion-surdites-2023/
Apprentissage nomade de formation aux données numériques
L’Institut national de recherche en sciences et technologies du numérique (Inria) met à disposition 4 modules d’apprentissage : B.A-BA des data (les fondamentaux), Vie Privée et smartphone (l’écosystème des applications et leur usage des données personnelles), Internet des objets et vie privée (les implications liées à l’usage d’objets connectés dans la maison dite intelligente), Smartphone et planète (les impacts du smartphone sur l’environnement).
ORTOLANG : Plate-forme d’outils et de ressources linguistiques pour un traitement optimisé de la langue française
https://www.ortolang.fr/fr/accueil/
Les inspecteurs de l’Education nationale expriment un profond malaise quant à leur travail et leurs liens avec la hiérarchie de l’E.N. !
https://www.cafepedagogique.net/2023/02/02/le-si-en-unsa-le-ras-le-bol-des-ien/
Chansigne de la chanson « Le début de notre monde » à l’Institut National des Jeunes Sourds de Paris le 01/12/2022.
Un projet Les Petites Mains x INJS x HK : https://youtu.be/X8DMMs2wYv8
Les enseignants et le numérique : Modèles pédagogiques vs modèles d’appropriation des technologies numériques : https://edunumrech.hypotheses.org/1497
L’Union des Professeurs de Physiologie Biochimie et Microbiologie réalise des documents à usage pédagogique, comme La science en question :
voir : https://upbm.org/publications/tous-les-telechargements
Un sourd conducteur de bus : https://www.sourds.net/2023/02/14/jen-reve-depuis-tout-petit-atteint-de-surdite-romuald-28-ans-est-devenu-conducteur-de-bus/
Comité stratégique SERAFIN-PH : la réforme de la tarification sera déployée à partir de 2025 :
Avec traduction en LSF : https://youtu.be/Ei3aiWNriRA
Mention « handisport » du diplôme d’Etat de la jeunesse, de l’éducation populaire et du sport :
https://www.legifrance.gouv.fr/eli/arrete/2023/1/30/SPOV2303264A/jo/texte
